Nuestra Misión
Ser una Institución Educativa que promueve el Aprendizaje Significativo con elementos de creatividad, compromiso, valores de respeto, profesionalismo, participación y tenga como finalidad la formación de calidad para estimular el crecimiento integral de cada persona, en especial en su Autoestima, Creatividad y Valores.
Nuestra Visión
Constituimos en uno de los principales Proyectos educativos, formadores de líderes, ubicandonos siempre como el mejor de su tipo en base a los servicios que damos, reflejando en los estudiantes que son parte del colegio y que egresan del mismo.
¿Qué queremos?
Que todo el esfuerzo educativo de nuestra Institucion, entodos sus niveles. Tenga como finalidad la formacion de un ser con valores, independiente, responsable, proactivo, crtitico, propositivo, constructor de si mismo, capaz de tomar decisiones inteligentes y que se relacione asertivamente con sus semejantes.
MATERNAL-PREESCOLAR
Metodología con personal altamente capacitado en Puericultura especializado en el cuidado del crecimiento y desarrollo infantil aplica estrategias ludico-pedagogicas y actividades de estimulacion temprana que permiten al niño maternal despertar sus habilidades psicomotoras y sociales que lo preparan para el inicio de la etapa preescolar.
Aprendizaje constructivista a traves del juego donde el alumno trabaja, aplica y desarrolla competencias para la vida en base al Programa de Educacion Preescolar y los principios de la Reforma Integral de la Educación Básica de la Secretaría de Educación, primer acercamiento con las Tecnologías básicas de la Informática (TICS) e iniciacion al arte favoreciendoasí una educación completa y de calidad en un ambiente.
Además de recibir aducación en el idioma Ingles, arte, computación y educación física con personal docente enfocado a desarrollar al máximo las habilidades propias del alumno.
SECCION PRIMARIA
En el Sistema Educativo Carl Rogers, los alumnos son protagonistas de su propia educación. Brindamos una atención personalizada y enfocada a cada situación y ritmo, pues estamos conscientes de que cada alumno es un mundo.
Se toma en cuenta los conocimientos previos y se asegura que los aprendizajes sean significativos y perdurables, favoreciendo la autonomía y la resolución creativa de problemas. La reflexión es necesaria en la resolución de conflictos para actuar, en consecuencia, de manera propositiva. Los docentes son mediadores facilitando el aprendizaje; además de estar en capacitación continua, con el fin de tener las herramientas necesarias para mediar el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con nuestro modelo educativo.
PRIMARIA: Incorporada al Sistema Educativo Estatal Regular del Estado de San Luis Potosí, (SEER) Zona 01 Clave de incorporación No. 24PPR0324S
SECCION SECUNDARIA
En la enseñanza de secundaria se brinda formación básica para responder al fenómeno de universalización,
preparando a nuestros alumnos con:
Un enfoque por competencias, que observa y registra su desempeño dentro de su entorno y contexto, con base en la aplicación de un significado de aprendizaje, construido a través de sus propias experiencias y mediante un ambiente de convivencia sana y calidez personal.
Contamos con un plantel docente preparado y con el perfil requerido para cada asignatura, manejando el trabajo de mejora para nuestro colegio.
SECUNDARIA: Incorporada al Sistema Educativo Estatal Regular del Estado de San Luis Potosí, (SEER) Zona 08 Clave de incorporación No. 24PES0230X
SECCION BACHILLERATO
Trabajo bajo competencias, manejando conocimientos, habilidades y actitudes. Otorgándoles una solida formación integral que les permita el acceso a estudios superiores e impartiendo Ingle como segunda lengua e informática.
Todo esto dentro de un ambiente de sana convivencia e interés en cada uno de nuestros estudiantes.
“El Colegio Carl Rogers es formador de Lideres”
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