San Luis Potosí, SLP.- Durante el evento público de asignación de plazas del Concurso de Oposición para el Ingreso al Servicio en Educación Media Superior, ciclo escolar 2020-2021, el cual se llevó a cabo cumpliendo las disposiciones de sana distancia emitidas por las autoridades de salud, el Secretario de Educación de Gobierno del Estado, Joel Ramírez Díaz, mencionó que en este proceso se atendieron de manera virtual a 86 profesionistas que podrían ingresar al Servicio, 69 del Colegio de Bachilleres (Cobach) y 17 del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyte), en el que el Notario Público No. 20, Jaime Delgado Alcalde y la contralor Interno de Organismos Descentralizados (ODES), Olga García Santiago dieron fe de la realización acorde a la normativa de este proceso, lo que garantiza una mayor transparencia y por ende, mayor credibilidad de los participantes.
En su intervención, Francisco Lomelí Isaza, subdelegado de la Secretaria de Educación Pública del Estado, expresó que a pesar de las circunstancias que ha generado esta pandemia, se tiene la oportunidad de llevar a cabo este proceso, el cual es un ejercicio de transparencia en el que se da cuenta de cómo se lleva a cabo, “estamos seguros de que aquellos beneficiados darán su mejor esfuerzo y compromiso al momento de impartir las clases ya que con ello estarán contribuyendo a la formación de la juventud potosina y esta acción nos debe llenar de orgullo, pero también es una responsabilidad muy grande ya que serán parte importante en la vida de estos jóvenes, se han preparado para esto y hoy se tiene esta oportunidad, den siempre lo mejor de ustedes”.
En el proceso, en el que se contó con la participación de la rectora de la Universidad Intercultural, Aurora Orduña Correa y el rector de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Carlos Mier Padrón, quienes fungieron como observadores, Ramírez Díaz dijo que la relevancia de estos procesos de selección es que brindan certeza de que los alumnos aprendan con los mejores maestros, por ello se vigilará de que se llevarán con estricto apego a las listas de ordenamiento dando así mayor credibilidad a los participantes y una más clara revisión de cuentas ante a la sociedad, “felicito a todos los docentes que participaron en este proceso de admisión para la Educación Media Superior, la asignación de espacios es la culminación de una serie de esfuerzos, de revisión para tener al personal más adecuado para los retos y compromisos que implica la atención a los jóvenes bachilleres”.
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