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Déficit de maestros en telesecundaria, por desinterés de docentes

Las personas han puesto resistencia en presentarse en sus centros de trabajo asignados

San Luis Potosí, SLP.- A varias semanas del arranque del ciclo escolar, la falta de maestros mantiene presión sobre planteles de educación básica en San Luis Potosí. El problema se concentra en Telesecundaria, donde algunas aulas continúan a la espera de que se regularice la presencia de docentes frente a grupo.
La titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), Deysi Maribel López Sierra, reconoció que persisten espacios pendientes luego de los últimos movimientos realizados por las áreas administrativa y de recursos humanos, hace aproximadamente 15 días.
Sin embargo, el origen del déficit no estaría actualmente en la inexistencia de plazas, sino en la resistencia de algunos profesores para presentarse en los centros de trabajo que les fueron asignados después de haber permanecido como comisionados.
“Algunos están buscando el regresar o buscar algún otro lugar. Entonces son unos cuantos que están en ese contexto, pero al 100 por ciento en esta semana van a quedar”, explicó López.
La situación ha obligado a la SEGE a recurrir al diálogo antes de aplicar medidas administrativas. López Sierra señaló que negarse a acudir al centro laboral asignado podría derivar incluso en la apertura de un acta por abandono del empleo, aunque aseguró que primero buscan acuerdos con los inconformes.
La funcionaria sostuvo que los movimientos también responden a la necesidad de permitir que docentes con 10 o 15 años de servicio puedan acceder a determinados espacios laborales.
“Cuando ellos salen del magisterio, pues saben que deben de servir a la comunidad, y donde les toque, hay que acudir”, sentenció.
Así, mientras Educación asegura que la regularización deberá quedar concluida esta misma semana, Telesecundaria continúa como el punto donde la reorganización de plazas mantiene abierto el déficit de docentes.
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