locales

Advierte la UASLP desinterés juvenil por carreras universitarias

Entre las nuevas aspiraciones aparecen actividades vinculadas con redes sociales, creación de contenido, influencers y plataformas digitales

San Luis Potosí, SLP.- El modelo tradicional de estudiar una carrera universitaria comienza a enfrentar un nuevo desafío, convencer a generaciones que ahora encuentran en las plataformas digitales otras alternativas para construir su futuro profesional.
 
El rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), Alejandro Javier Zermeño Guerra, advirtió que existe una disminución en el interés de niños y jóvenes por continuar dentro de las aulas, fenómeno que, aseguró, no es exclusivo de San Luis Potosí, sino que comienza a observarse a nivel mundial.
 
La situación plantea una contradicción para las instituciones educativas, mientras persiste la necesidad de ampliar los espacios universitarios para quienes buscan cursar una licenciatura, también aparecen sectores juveniles que ya no consideran a la universidad como la única ruta para desarrollarse laboralmente.
 
Entre las nuevas aspiraciones aparecen actividades vinculadas con redes sociales, creación de contenido, influencers y plataformas digitales, un escenario que obliga a las universidades a replantear la manera en que conectan con sus estudiantes.
 
Zermeño Guerra señaló que la UASLP trabaja en incorporar tecnología e inteligencia artificial dentro de sus programas académicos, no para desplazar la formación profesional, sino para convertirlas en herramientas útiles durante la preparación de los universitarios.
 
Pese al cambio generacional, carreras tradicionales como Enfermería, Psicología e Ingenierías continúan despertando interés entre un importante sector de aspirantes.
 
El rector consideró que una reducción sostenida de la población infantil y juvenil interesada en estudiar podría terminar impactando al sistema educativo en los próximos años, por lo que el reto ya no solamente será abrir lugares en las universidades, sino mantener atractiva la formación profesional frente a las nuevas opciones que ofrece el entorno digital.
 
OTRAS NOTAS