"El tema presupuestal es un reto para todas las universidades de educación, vaya, toda la educación superior es un reto, no nos podemos quedar sentados lamiendo las heridas y estar llorando por glorias o anhelos pasados, tenemos que estar activados, tenemos que tener una dinámica, ser muy creativos y eso es lo que la Universidad se ha enfocado, en generar alternativas para ello", señaló Néstor Eduardo Garza Álvarez, rector de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí.
Perfil de ingreso y actualización de la oferta educativa
Garza Álvarez dijo, "la Universidad tiene una oferta educativa que actualizamos en 2024 a una oferta con mayor pertinencia, que la currícula de la propia oferta educativa sea revisada, que se preparan periódicamente, no solamente los materiales didácticos, por así decirlo, o el material pedagógico cumpla con las necesidades del mercado actual, sino que también lo que se imparte, las materias, los talleres, los laboratorios, etcétera, tenga una pertinencia a las necesidades".
Así lo dijo: "El tema presupuestal es un reto para todas las universidades de educación, vaya, toda la educación superior es un reto, no nos podemos quedar sentados lamiendo las heridas y estar llorando por glorias o anhelos pasados, tenemos que estar activados, tenemos que tener una dinámica, ser muy creativos y eso es lo que la Universidad se ha enfocado, en generar alternativas para ello".
Continúo señalando: "Yo creo que nosotros teníamos que enfocarnos en los que tienen un alto nivel de educación, en los que tienen una alta demanda de formación, o sea que hay gente que quiere estudiar esto; y número dos, de los que hay una alta demanda de capital humano para su contratación, y es en eso que la Universidad Politécnica se enfocó y viene fortaleciendo, y lejos de abrir más programas educativos; buscamos crecer la capacidad de recibir estudiantes, aunque esto, pues bueno, desafortunadamente, de nueva cuenta para este ciclo que iniciará, no lo pudimos hacer, no lo pudimos tener por completo, de nueva hay un gran apetito por ingresar a la Universidad, rompimos el récord histórico de estudiantes solicitando entrar a la Universidad Politécnica", explicó.
Capacidad instalada y nueva modalidad mixta
El rector indicó que "la capacidad que tiene la Universidad Politécnica para recibir estudiantes es de 6 mil 500 estudiantes de forma presencial, de forma intensiva, escuela tradicional, como la conocemos, seis a ocho horas diarias en clase. Esa es una de las formas, pero podemos recibir en otros esquemas que es a donde estamos empezando a migrar, que es la modalidad mixta".
Destacó que "para todos los chicos que tienen la necesidad, no nada más de estudiar, sino también trabajar al egresar del bachillerato, pueden entrar en este esquema donde los fines de semana toman las clases en línea, los contenidos están precargados, los pueden consultar, toman clases a veces con profesores presentes, en vivo, a veces con sesiones grabadas, y los fines de semana toman clases de forma presencial, ¿por qué? Porque si yo no tengo a nadie en el modelo tradicional, entonces tengo una infraestructura que me permite albergar probablemente otros 6 mil 500 estudiantes en esta modalidad".
Apuntó que, "vamos a empezar a partir de septiembre, sacamos en la oferta educativa para este nuevo ciclo escolar 2026-2027 la convocatoria para el modelo mixto. Tuvimos muy buena respuesta, se abrieron todas las carreras que tenemos ofertadas, varios grupos, y en la oferta educativa tenemos la oferta mixta, que también se rebasa por mucho, te podría decir que se nos van a quedar de los aspirantes que hubo a la Universidad alrededor del 37%, a pesar de que nosotros incrementamos un 30% más los espacios para este año".
Además dijo, "lo pueden consultar por supuesto también en nuestra página de internet pero una vez que se termine todo este proceso de inscripción de estos chicos que inician en septiembre la nueva generación del ciclo 2026-2027, generación 2026 como nosotros la llamamos saldrá el proceso de ingreso para enero 2027 que es histórico para la Universidad Politécnica es la primera vez que lo hacemos y será única y exclusivamente para la modalidad mixta."
Modelo de prácticas y colocación laboral
Garza Álvarez mencionó que "en este nuevo modelo que nosotros impulsamos desde 2024, bueno, del ciclo educativo pasado, tenemos lleno: en todos nuestros programas, se contempla no nada más que hagan las prácticas y el servicio para poder egresar, no. Desde la mitad hay una pausa en el trayecto teórico, educativo o regular para que hagan estadía de al menos cuatro meses en algún lugar. Exactamente, a partir del sexto cuatrimestre, más bien en el sexto cuatrimestre tienen que realizarlo y es su calificación de las materias de ese cuatrimestre".
Continúo comentando que, "para antes de egresar nuestros estudiantes, para antes de llegar al décimo cuatrimestre o al noveno semestre que es donde regularmente se tenían solamente estas prácticas, el 85% de nuestros estudiantes ya está trabajando y estudiando por un tiempo y no como practicante, como empleado. Sí, por supuesto, pero sin lugar a dudas, y sin temor a equivocarme, te puedo decir que la Universidad Politécnica tiene mejor nivel de colocación que cualquier universidad privada de San Luis Potosí".
Apoyos económicos y Plan de Certeza Generacional
El rector explicó: Desafortunadamente, como te lo comentaba hace rato, muchos estudiantes que egresan del bachillerato a veces se ven obligados a empezar a trabajar y dejan de lado por completo la continuidad en su desarrollo estudiantil o profesional, y también muchos estudiantes, mientras están estudiando, se ven en esa necesidad, y otro tanto que porque hay actualizaciones, porque hay incrementos en las cuotas derivados de la insuficiencia presupuestal para subsidiar la educación, no tienen la capacidad económica para hacer frente a ello y optan por declinar en sus estudios, que es lo más gravoso yo me atrevería a decirte".
Apuntó que por ello, "estamos impulsando un programa, un plan, nosotros tenemos el plan de certeza generacional, pero es otra cosa que nuestros estudiantes conozcan desde el día uno en el que se inscriben a la Universidad Politécnica, cuál va a ser el costo de todo su trayecto educativo regular, y que la cuota que van a pagar en los diferentes momentos de reinscripción sea estable, se mantenga, ¿sí? ¿Podrá haber actualizaciones en las cuotas? Sí, pero no para él, que ya tiene una cuota fija para la siguiente generación".
Vinculación con el sector productivo
Además señaló que "la Universidad Politécnica nace derivado de una necesidad de formación industrial importante con la llegada de la primera planta automotriz a San Luis Potosí de General Motors. Entonces, intrínsecamente venía acompañada de ese crecimiento industrial la Universidad Politécnica a la par. ¿Qué estamos haciendo nosotros? Desde nuestra llegada estamos impulsando un ecosistema de vinculación mucho más robusto y mucho más amplio. Queremos que estos programas educativos de vinculación, estos programas educativos estén relacionados con el sector pertinente con su actualización sea de la mano de todo el sector público".
Destacó que, "ese es el ecosistema de vinculación y no nada más hacerlo en un sentido meramente de colocación sino también de formación de personal docente y también que podamos ayudarles a generar herramientas educativas al interior de sus centros. De esta manera este ecosistema se vuelve un gran propulsor e impulsor del desarrollo económico de San Luis Potosí", aseguró.
Inteligencia Artificial, robótica y formación tecnológica
Sobre la inteligencia artificial, robótica y formación en nuevas tecnologías, mencionó que, "esto es un análisis que nosotros desde la academia realizamos en mucho, hemos escuchado mucho hablar de robótica, inteligencia artificial y otros conceptos en los últimos días, meses, y años. Es importante decirlo, la inteligencia artificial no es una carrera profesional, es una habilidad que puede ser utilizada por profesionistas que tienen bases y fundamentos tecnológicos fuertes y que las van a saber utilizar de forma crítica y adecuada. Nosotros no vamos a abrir una carrera de inteligencia artificial, nuestros estudiantes generan inteligencia artificial."
En ese sentido dijo: "Ya empezamos a desarrollar, con una de las grandes empresas que las vemos en las líneas de General Motors, de BMW, de todas las empresas industriales que están en San Luis Potosí; ya tenemos un convenio de colaboración, ya estamos desarrollando un programa de formación para estos aspectos. Entonces la Universidad Politécnica no nada más está formando a quien no sabe operar, programar, manipular, sino a quien no sabe armar, desarmar, mantener y decirte qué le falta, cambiarle las piezas y mejor aún, la Universidad Politécnica podrá prestar ese servicio también con todos sus docentes".
Nivel académico de aspirantes y dominio del inglés
En cuando a cómo egresan los alumnos de la Universidad, mencionó que, "siempre se habla de que de cómo salen y venimos de unas etapas de pandemia, pues algo como está el nivel más o menos mira nosotros nos evaluamos a nuestros estudiantes para ingresar a través del Ceneval, que nos arroja un nivel de desempeño y aparte hacemos un examen paralelo de matemáticas y del idioma inglés inglés. Entonces sí tenemos que fortalecer las matemáticas pero no las podemos fortalecer el último año de preparatoria, tenemos que fortalecer la educación básica ya es un problema que traemos ya arrastrando".
Aniversario y convocatoria docente
Finalmente explicó que van a continuar algunas actividades del aniversario de la Universidad, "van a seguir, todavía nos faltan algunos reconocimientos y vamos a reconocer principalmente a quienes hoy en el sector productivo representan a la Universidad Politécnica en lo más alto, y a quienes han sido parte importantísima y fundamental en la formación de ellos".
Además, "hay convocatoria abierta para quienes desean ser maestros de la Universidad Politécnica, tenemos un proceso muy riguroso de selección pero la convocatoria está abierta para que se inscriban los quienes quieran dar clases a nivel licenciatura está abierta cerrará si no me equivoco a mediados de este mes", concluyó.
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