San Luis Potosí, SLP.- El diputado Crisógono Pérez López, presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología del Congreso del Estado, advirtió que el incremento de casos de bullying en escuelas está relacionado con la pérdida de autoridad que enfrentan actualmente los maestros dentro de las aulas.
El legislador señaló que, en gran medida, esta problemática se ha agravado debido a que los docentes ya no pueden llamar la atención de los alumnos con la misma firmeza que antes, ante el riesgo de que padres de familia presenten quejas o denuncias, incluso ante instancias de derechos humanos.
“Hoy en día los maestros están muy limitados; antes podían dialogar con los padres sobre la conducta de sus hijos, pero ahora en muchos casos reciben reclamos y los padres defienden a los alumnos, incluso cuando hay actitudes fuera de la norma”, expuso Pérez López, el cual consideró que esta pérdida de autoridad no solo ha influido en el aumento del bullying, sino también en otros problemas de disciplina escolar, al tiempo que debilita la figura del docente frente a alumnos y familias.
En ese sentido, planteó la necesidad de recuperar el reconocimiento y la autoridad del magisterio, mediante acuerdos entre autoridades educativas, padres de familia y organismos de derechos humanos, que permitan establecer límites claros en la convivencia escolar; reveló que actualmente existen cerca de 300 casos de maestros denunciados ante instancias educativas, lo que ha generado afectaciones adicionales en las escuelas, ya que los docentes son retirados temporalmente de sus grupos como medida precautoria.
Para concluir, el diputado reconoció que, aunque se han planteado iniciativas desde el ámbito legislativo para proteger a los docentes, especialmente ante denuncias falsas, hasta el momento no se ha concretado una reforma que atienda de fondo esta problemática.
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