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Crece 25% demanda en la Politécnica

La Universidad transformará su proceso de ingreso para el próximo ciclo escolar al sustituir la evaluación convencional por un examen de carácter diagnóstico

San Luis Potosí, SLP.- La Universidad Politécnica de San Luis Potosí transformará su proceso de ingreso para el próximo ciclo escolar al sustituir la evaluación convencional por un examen de carácter diagnóstico diseñado para identificar con mayor precisión las habilidades capacidades y el compromiso educativo de los aspirantes. El rector Néstor Eduardo Garza Álvarez señaló que este cambio busca garantizar que los nuevos alumnos posean el perfil necesario para enfrentar una formación de altísimo nivel destacando que la institución ya registra un incremento del 25 por ciento en el número de solicitudes en comparación con el periodo anterior.
 
Este aumento en la demanda refleja la consolidación de la Politécnica como una oferta educativa de renombre nacional cuyos estándares de calidad atraen cada vez a más jóvenes interesados en sus programas académicos. Garza Álvarez explicó que en años anteriores la universidad promedió un 35 por ciento de aspirantes rechazados de los cuales una parte importante quedó fuera por no completar etapas críticas como las pruebas psicométricas por lo que el nuevo enfoque diagnóstico servirá para captar a los perfiles más aptos y decididos a concluir su formación profesional.
 
Con la meta de inscribir hasta 2 mil nuevos alumnos la UPSLP también ampliará su oferta de posgrado iniciando en febrero y marzo las inscripciones para cuatro nuevas maestrías anunciadas recientemente. Además como una medida de apoyo a la economía familiar el rector confirmó que la institución mantendrá congeladas las cuotas de inscripción y colegiaturas permitiendo que el factor económico no sea un impedimento para que los jóvenes accedan a una educación superior de excelencia en San Luis Potosí.
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