San Luis Potosí, SLP.- En San Luis Potosí, la disminución en el número de jóvenes que se inscriben a secundaria se ha convertido en un tema preocupante. De acuerdo con el Secretario de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), Juan Carlos Torres Cedillo, cada año se observa una reducción en las inscripciones de alumnos en nivel básico, principalmente debido a la falta de recursos económicos en las familias.
Durante el periodo de preinscripciones, que inicia en febrero, las cifras reflejan esta problemática. “Estamos observando un fenómeno preocupante: las generaciones van decreciendo, y cada vez tenemos menos alumnos”, señaló Torres Cedillo.
El titular de la SEGE explicó que esta tendencia no solo representa un desafío para el sistema educativo, sino que también pone en evidencia las dificultades económicas que enfrentan las familias potosinas, especialmente en zonas rurales y marginadas.
Subrayó que este fenómeno no es exclusivo de San Luis Potosí, sino que forma parte de un problema a nivel nacional.
Ante esta situación el estado ha comenzado a implementar medidas en colaboración con la federación, siendo una de las principales acciones la entrega de la beca Rita Cetina, un apoyo económico dirigido a estudiantes de nivel básico.
“Estas becas no solo son un apoyo económico, sino también una herramienta para garantizar el derecho a la educación y reducir la brecha de desigualdad”, afirmó el titular de educación.
La SEGE también trabaja en la mejora de infraestructura y el fortalecimiento de programas educativos para asegurar que las escuelas sean espacios accesibles y de calidad. Sin embargo, Torres Cedillo reconoció que aún queda un largo camino por recorrer para revertir esta tendencia.
Especialistas han señalado que la crisis económica derivada de factores globales y nacionales ha afectado a las familias de bajos recursos, quienes enfrentan dificultades para costear uniformes, útiles escolares, transporte y otros gastos asociados a la educación. Esto ha llevado a muchos jóvenes a abandonar la escuela o a no inscribirse en niveles superiores.