UASLP y EPM reinventan programas educativos de nivel medio superior

San Luis Potosí, SLP.- La Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), en colaboración con la Secretaría Académica y la Escuela Preparatoria de Matehuala (EPM), llevó a cabo el foro de consulta “Buenas prácticas en educación media superior” en las instalaciones del Centro Cultural Universitario Bicentenario.

El evento tuvo como objetivo principal reflexionar sobre las experiencias y metodologías implementadas en la enseñanza media superior, con el fin de mejorar la formación de los estudiantes.

El maestro Jorge Alberto Pérez González, secretario académico de la UASLP, destacó la importancia de este tipo de actividades para fortalecer la comunicación y retroalimentación entre docentes, señalando que es fundamental la adaptación y evolución continua de los planes de estudio en este nivel educativo.

Pérez González se refirió a la necesidad de preguntarse si los jóvenes están realmente siendo preparados para el futuro, destacando que la revisión curricular debe entenderse como una oportunidad para renovar el trabajo docente y la interacción con los estudiantes, por lo que subrayó la importancia de compartir las buenas prácticas que realmente están generando impacto en el aprendizaje.

El foro incluyó la participación de la doctora Gloria Edith Palacios Almón, directora de Educación Media Superior y Superior de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), quien impartió la conferencia magistral titulada “Retos de la educación media superior”. Reflexionó sobre los desafíos que enfrenta este nivel educativo y la necesidad de seguir innovando en las prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

En su intervención, el maestro Federico Arturo Garza Herrera, secretario de la UASLP, quien asistió en representación del doctor Alejandro Javier Zermeño Guerra, rector de la universidad, destacó que las buenas prácticas en la educación son esenciales para generar resultados positivos en la gestión escolar y para fomentar una mayor interacción y cooperación entre docentes y estudiantes.

Garza Herrera hizo énfasis en que la EPM ha seguido los lineamientos establecidos por la Secretaría de Educación Pública, lo que ha permitido el análisis y valoración del contexto educativo, además de la identificación de áreas de mejora en la enseñanza.

Uno de los puntos clave del foro fue la validación del perfil de egreso del plan de estudios del bachillerato, una tarea esencial para asegurar que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para su futuro académico y profesional. Los docentes presentes compartieron sus experiencias sobre prácticas educativas que han demostrado tener un impacto positivo, lo que permitió un enriquecedor intercambio de ideas y estrategias.

El evento reunió a autoridades de la UASLP, entre ellas la doctora Claudia Elena González Acevedo, secretaria escolar de la Universidad, y la MEMS. Amalia Guerrero Almanza, directora de la Preparatoria de Matehuala.

Las reflexiones y propuestas vertidas en este foro servirán como base para el diseño de nuevos escenarios educativos que permitan mejorar la calidad de la educación media superior en el estado.